說明： 一、 依據本府體育局115年3月6日桃體全字第1150003746號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊請逕至活動網站https://path-of-the-brave.king-pass.com.tw/查詢。

說明： 一、 依據本市龜山區自強國民小學115年3月2日強小教字第1150001050號函辦理。 二、 為使本市親師生了解無痕山林理念及七大行動準則相關知識，確保接觸山林安全及建立愛護山林素養，實踐環境倫理價值，爰辦理本活動。 三、 旨揭活動資訊如下： (一) 時間：115年4月18日(星期六)上午8時40分至下午1時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據客家委員會「115年度全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」勞務採購案辦理。 二、 為引導學生在校園中使用客語溝通，讓客語逐漸成為校園生活語言，特舉辦客語對話能力競賽；為讓各縣市公私立國民小學、國民中學及高中職之指導老師瞭解競賽模式以及符合競賽宗旨的正確對話樣態，達到本次競賽希望推動的自然的互動方式，舉辦培訓課程。 三、 指導老師線上培訓課程資訊 （一）辦理日期及時間 1.第一場次：115年03月... 觀看完整文章

主旨： 轉知衛生福利部社會及家庭署檢送該部國民健康署115年「周產期高風險孕產婦（兒）追蹤關懷計畫」說明1份，請貴校廣為運用，請查照。 說明： 一、 依據本府婦幼發展局115年3月3日桃婦康字第1150007989號函辦理。 二、 衛生福利部國民健康署為強化弱勢族群母嬰健康，規律產檢並提升健康識能，115年補助各縣市衛生局／婦幼發展局，結合轄區產檢院所及相關單位共同推動旨揭計畫，針對高風險孕產婦（兒）提供孕期至產後6週... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府115年3月6日府體競字第1150058301號函辦理。 二、 本案倘有疑問，請逕洽基隆市立中山高級中學學務處，電話 ：02- 24248191轉20-25。

主旨： 有關教育部國民及學前教育署委請國立臺東大學訂於115年3月28日(星期六)辦理「從發聲到實踐—促進學生參與個別化教育計畫（IEP）教學知能研習」，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年2月26日臺教國署原字第1155700526號函辦理。 二、 本案研習透過跨教育階段之教學實務交流與專業對話，推動權利核心課程，並藉由試行學校經驗分享，協助教師將「自我決策」與「自我倡議」融入課程設計，提升教師... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局15年3月5日桃教體字第1150018502號函核定辦理。 二、 招生項目及名額：棒球六年級插班生正取2名，棒球五年級正取16名。 三、 報名時間：即日起至民國115年4月2日(四) 上午8時至12時，下午1時至4時。 四、 報名地點：龜山國民小學學務處（地址：桃園市龜山區萬壽路二段933巷14號，電話：03-3203571分機3... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府115年3月3日府原教字第11500536651號函辦理。 二、 旨揭獎項包含終身貢獻獎、個人獎及團體獎，凡具有推動原住民族語言保存、傳承或發展等具體事蹟之一者，均得依作業須知規定辦理推薦或自薦；其餘資格條件及相關規定詳如作業須知。 三、 受理申請期間自即日起至115年4月30日（星期四）止。 四、 獎勵名額及獎金如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學115年3月2日附教字第1150002234號函辦理。 二、 依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心（北區）工作計畫辦理。 三、 顛覆傳統講授模式，邀請老師從「玩家」體驗出發，進階為課程「設計師」。課程採「體驗、解構、實作」三階段進行：透過實境解謎，親身感受遊戲驅動學習的歷程；接著由講師拆解設計邏輯，探討如何將學科知識與敘事文本結合，轉化為具體學習成果... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）115年2月26日臺教國署原字第1155700568號函辦理。 二、 依據國教署「115年度十二課綱原住民族教育議題融入校訂課程推廣計畫」辦理。 三、 因應十二年國教課綱正式實施，為協助教師及學校落實原住民族議題融入各學習領域及課程，爰辦理旨揭方案，補助教師組成學習社群，進行相關學習內容之自主增能，以提升教師對原住民族教育議題之理解，並推動全民原住民族教育理念之... 觀看完整文章