說明： 一、 2026年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合SEL（社會情緒學習）目標，透過兒童劇演出，引導孩子在觀賞與互動過程中，認識並理解自我情緒，培養同理心與人際溝通能力，進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等相關議題的關注與思考。 二、 活動自115年4月26日起至115年9月5日止，規劃一系大型兒童劇活動活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第5場演出訂於115年8月1日(六)下午1時至3時40分，於龜山區中山天幕廣場演出《情緒盤石失控事件》兒童劇場。... 觀看完整文章

說明： 一、 2026年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合SEL（社會情緒學習）目標，透過兒童劇演出，引導孩子在觀賞與互動過程中，認識並理解自我情緒，培養同理心與人際溝通能力，進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等相關議題的關注與思考。 二、 活動自115年4月26日起至115年9月5日止，規劃一系大型兒童劇活動活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第6場演出訂於115年9月5日(六)下午1時至3時40分，於觀音區草漯國小活動中心演出《消失的彩虹公園》兒童劇場... 觀看完整文章

說明： 一、 在資訊流動快速的數位時代，性別刻板印象、身體界線模糊 與數位環境中的隱私風險，仍影響著孩子的成長歷程。本活動以閱讀為核心，結合繪本交流討論與親子體驗，期透過多元活動對話，幫助老師、家長及青少年看見性別多元樣貌、理解彼此感受，讓尊重與界線不再抽象，並破除社會對性別的刻板印象及迷思。本活動包含： (一) 115年5月23日（星期六）上午10時至12時辦理「從身體意象到數位公民：家長必修的性平繪本陪伴課」，邀請台灣性別平等教育協會企劃部主任蔡易儒，透過繪本故事的溫柔... 觀看完整文章

說明： 一、 2026年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合SEL（社會情緒學習）目標，透過兒童劇演出，引導孩子在觀賞與互動過程中，認識並理解自我情緒，培養同理心與人際溝通能力，進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等相關議題的關注與思考。 二、 活動自115年4月26日起至115年9月5日止，規劃一系大型兒童劇活動活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第2場演出訂於115年5月30日(六)下午1時至3時40分，於新屋區新屋國小活動中心演出《情緒的羅盤》兒童劇場。... 觀看完整文章

主旨： 轉知「114學年度基隆市立中山高中國中部大德分校慈輝班年度招生簡章」1份 說明： 一、 依據基隆市政府115年4月23日基府教特參字第1150219702A號函辦理。 二、 本案申請資訊說明如下： (一) 申請資格：輔導對象為義務教育階段學生，因家庭遭遇變故而中途輟學，經追蹤輔導返校而無法適應就學環境或因家庭功能不彰而有中輟之虞，經家長或監護人同意接受輔導... 觀看完整文章

轉知 國立臺灣師範大學辦理「115年度國民小學生涯發展教育課程模組發展及推廣計畫成果發表會」報名簡章1份 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年4月23日師大心輔字第1151011111號函辦理。 二、 為協助國民小學教師更加掌握生涯發展教育相關專業知能，進而引導學生進行生涯規劃，教育部國教署委託國立臺灣師範大學發展旨揭課程模組（草案），設計跨領域教學教案及教學資源，並建立課程模組推動示範。另為推廣本課程模組核心價值，提供... 觀看完整文章

主旨： 轉知 教育部委託本校生命教育研發育成中心辦理「115年度教師在職進修生命教育增能學分班」 說明： 一、 依教育部114年4月1日臺教師(三)字第1142600847號函辦理。 二、 為培育高級中等以下學校之在職教師掌握生命教育核心素養內涵，並具備生命教育議題融入課程之教學知能，教育部特委託本校生命教育研發育成中心辦理旨揭學分班。 三、 本學分班為國小組、國... 觀看完整文章

轉知_教育部訂於115年5月16日(星期六)下午2時至5時，假國立臺灣科學教育館（臺北市士林區士商路189號）1樓大廳辦理「115年度515國際家庭日宣導及系列座談活動」 說明： 一、 依據教育部115年4月22日臺教社(二)字第1152401143A號函辦理。 二、 為響應聯合國每年5月15日「國際家庭日」之倡議，教育部透過舉辦國際家庭日系列活動，旨在以貼近大眾、引發共鳴的方式進行宣導，讓民眾對家庭教育產生興趣，促進家庭內各... 觀看完整文章

一、本府為提供現職員工育兒支持，營造友善育兒職場，於桃園區縣府路21號1樓設置「桃園市政府員工子女非營利幼兒園」，並經公開甄選委由社團法人臺灣三之三生命教育學會負責營運。 二、旨揭說明會預訂於115年4月30日（星期四）下午6時及同年5月4日（星期一）下午6時假本府員工子女非營利幼兒園辦理，如需報名上開招生說明會請電洽該園（03-3363303、03-3363323吳園長、吳組長）。 三、本府員工子女非營利幼兒園115學年度第1階段招生作業報名期間為115年4月30日（星期四）至115年5月15日（星期五）上班日上午9時30分至下午5時，另於招生說明會現場亦開放受理報名。 四、檢送「... 觀看完整文章

本案採一次公告分次招考，第43次招考錄取名單如下: 招聘類別：國小專任輔導教師(實缺)1人：從缺(無人報考) 。 本校114學年度第1梯專任輔導代理教師第43次招考後，尚有名額，續進行第44次招考(1150506)甄選，餘請詳閱本校114年12月16日公告之簡章，請具報名資格人員踴躍報名。