主旨： 轉知財團法人公共電視文化事業基金會有關「台灣國際兒童影展公播服務」實施辦法及新增片單資訊，歡迎免費申請使用一案，請查照。 說明： 一、 依據財團法人公共電視文化事業基金會115年3月10日(115)公視基字第1150000482號辦理。 二、 「台灣國際兒童影展公播服務」（以下稱本公播服務）自2024年9月推出開放免費申請，截至2026年2月累計觀影人次已超過3萬、達800場播映活動申請，獲得全台眾多學校及教育... 觀看完整文章

主旨： 有關本市國民教育地方輔導團人權教育議題分團辦理114學年度人權教育教師系列研習—「探索世界人權．翻轉教學視野」一案，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，並請學校本權責核予參與教師公（差）假登記，請查照。 說明： 一、 依據本市114學年度人權教育議題地方分團年度工作計畫辦理。 二、 為鼓勵教師提升人權教育素養及運用人權議題於教學之能力，規劃旨揭研習，資訊如下： (一) ... 觀看完整文章

主旨： 檢附本會與華碩文教基金會共同主辦之「第17屆感動久久」全國校園短片徵選活動資料，惠請貴校鼓勵學生踴躍報名參加。 說明： 一、 為培育國內新銳年輕導演及影視製作人才，本會與華碩文教基金會多年來持續共同主辦「感動久久」全國校園短片徵選。今年活動邁入第17屆，17年來我們陪伴每一代創作者記錄生活最真實的瞬間。在這個人人都能說故事的時代，影像不僅是創作，更是一種連結；本屆號召學子走出戶外，用獨特視角捕捉校園、家鄉或社會議題中隱藏的感動，將心中的感性轉化為影像影響力。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本局115年統一發票推行辦理租稅美術創作競賽海報及活動辦法各1份，請鼓勵學生踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據本局115年統一發票推行辦理租稅美術創作競賽計畫辦理。 二、 辦理方式詳活動辦法，摘錄如下： (一) 畫作繪製內容：參賽者將統一發票兌獎管道新措施（含統一發票兌獎App）、購物消費索取統一發票、行動支付結合雲端發票、雲端發票自動化對獎、利用... 觀看完整文章

主旨： 有關本市「115學年度學生音樂比賽」賽程安排一案，請查照。 說明： 一、 依據115學年度桃園市學生音樂比賽實施計畫辦理。 二、 為預留時間供貴校辦理學生成績評量等事宜，本市115學年 度學生音樂比賽賽程規劃如下： (一) 115年10月13日(星期二)至11月20日(星期五)：個人賽全項目及部分團賽(含室內樂、合唱、直笛合奏、口琴合奏、 弦樂合奏)。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉有關司法院辦理國民法官制度宣導活動，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府115年2月25日府民祕字第1150046029號函辦理。 二、 為使公務人員能安心參與審判，請貴機關及所屬機關如有辦理各項教育訓練（如說明會、座談會或專題演講等）需求，得以預防詐騙、加深民眾遵法意識、瞭解擔任國民法官應遵守之保密義務、避免外界不當干擾及對國民法官之照料措施為主題，逕向臺灣桃園地方法院國民法官科申請安排活動大使及協助行... 觀看完整文章

主旨： 本館為推廣天文，將於115月3月推出「天文親子營」天文館一日遊活動，敬請貴校鼓勵學生、老師參與，並協助張貼廣為宣傳，請查照。 說明： 一、 本館為推廣天文，特別於115年3月其中3個例假日舉辦「天文親子營」天文館一日遊活動；活動內容有天文主題課程（認識月亮）、月亮盤DIY與使用教學、參觀宇宙劇場與立體劇場3D影片欣賞、專人導覽解說展示場以及搭乘宇宙探險車等，一系列精彩豐富的內容十分適合親子同樂。 二、 檢附本活... 觀看完整文章

主旨： 轉知「2026台灣設計展在桃園」活動標準字延伸應用規範文件及設計檔案一份，請協助推廣與運用，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府文化局115年2月25日府文影字第1150041690號函辦理。 二、 本府今(115)年與經濟部產業發展署合辦「2026台灣設計展」活動，藉由發掘及整合地方文化特色，以創意設計導入地方施政，帶動地方產業及場域活化，提升本市城市美學及優化公共服務，合先敘明。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉桃園市女童軍會辦理2026懷念日活動一案，請鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市女童軍會115年2月23日桃女童雯字第115006號函辦理。 二、 本案活動說明如下： (一) 活動時間：115年3月15日(星期日)。 (二) 活動地點：桃園市新明國中。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市馬祖新村眷村文創園區「馬村設計實驗室」《眷味．茶味》特展海報1份，請協助公告周知，請查照。 說明： 一、 馬祖新村眷村文創園「馬村設計實驗室」《眷味．茶味》特展，以「茶」為核心主題，串聯桃園戰後重要製茶產業場域「大溪老茶廠」，引領民眾走進1970年代的眷村日常，回顧眷村居民以茶會友、交流情感及守望相助的生活風貌，展現桃園在地文化與產業發展的深層連結。 二、 展覽資訊如下： ... 觀看完整文章