說明： 一、 報名期間：即日起至115年2月12日，一律採通訊報名，以郵戳為憑。 二、 開班期間：115年2月23日至115年6月12日。 三、 招生人數：每班(課程)至多招收5人，採隨班附讀方式授課，符合報名資格及通過書面審查者，依報名順序錄取。 四、 學分抵免：未來經考試錄取本校客家研究碩士在職專班，至多可抵免4門課12學分。 ... 觀看完整文章

說明： 一、「2026韓國世界發明創意競賽」匯聚全球頂尖創新發明，參展作品超過600件，是發明家促進國際交流與商業合作的最佳平台。 二、展覽日期： 115年7月16日至7月18日。 三、參展地點： 首爾教育大學。 四、聯絡方式： wiipa168@wiipa.org.tw或02-8772-3898賴小姐。

說明： 一、 依據國立清華大學115年1月14日清語研所字第1159000399號函辦理。 二、 招生資訊： (一) 報名期程：即日起至115年1月19日（星期一）止。 (二) 開設語別：泰雅語、賽夏語、排灣語、阿美語。 (三) 招生對象： １、 基礎班... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭招生報名日期自即日起至115年2月25日下午5時止 ，一律採網路報名，招生簡章下載與報名網址：https://admissions.ncyu.edu.tw/www.aspx?webprjno =AAAG。 二、 本校管理學院碩士在職專班已有兩千餘位畢業校友，遍布各行各業且表現傑出，115學年度招收一般管理組60名、觀光休閒管理組20名與醫療資訊管理組20名，合計100名。 三、 該專班整合管理學院專業... 觀看完整文章

主旨： 本院刻正進行「中小學階段學生與教師之辭典需求探索研究」計畫，擬請貴校協助周知並鼓勵教師填寫研究所需問卷，請查照。 說明： 一、 旨揭計畫係本院《中小學語文學習詞典》（編輯中，尚未開放）之輔助研究。該典以三～九年級學生為主要服務對象，為使編輯成果盡可能符合學生學習與老師教學需要，故本研究分別就學生與教師需求進行調查。 二、 是案問卷係教師辭典使用經驗與需求之調查，調查對象為國中、國小教師（不限科別），為能廣泛蒐集... 觀看完整文章

說明： 一、 本校健康事業管理系為協助國中小教師、高中職教師及高中職學生瞭解健康產業趨勢與科系之學習內容，辦理健康產業職涯發展與升學進路說明活動。 二、 本活動將介紹健康產業發展、系所課程與特色、專業教室設備展示，並提供現場師生與本校健管系師生互動交流之機會。 三、 歡迎國中小教師、高中職教師對健康產業進修有興趣者前來參與活動，以了解碩士班及碩士在職專班訊息，亦可協助學生掌握升學方向。 ... 觀看完整文章

主旨：為辦理「115年度桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補 助」一案，自今(115)年1月10日起至11月30日止受理申 請，惠請公告周知並鼓勵符合資格者踴躍申請，詳如說 明，請查照。 說明： 一、依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。 二、補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下 列規定者： (一)申請人具原住民身分，但申請人獨力扶養未成年原住民 子女者，不在此限。 (二)戶內一人以上為國民小學至大學之在學學生。 三、本補助所稱申請人，指年滿20歲，設籍本市低收入戶或中 低收入戶戶內，自受理申請日起向前推算實際居住本市連續達1年以上，且最近1年內居住... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府115年1月2日府法綜字第1140383254號函辦理。 二、 為深化我國轉型正義與人權政策推動能量，該處特規劃旨揭計畫，期透過公私協力模式，引導民間行動者將歷史記憶與人權價值轉化為具體實踐行動。 三、 旨揭計畫以「從記憶與想像到下一步的行動」為核心，針對不同經驗之行動者規劃兩大徵件組別，重點如下： (一) 培力孵化組：適合初次投入或欲系統化... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年12月23日臺教資(一)字第1142704025號函辦理。 二、 為協助中小學教師、行政人員、家長及學生瞭解「生成式人工智慧」工具使用素養及使用的倫理原則，同時能在教師或家長的指導與同意下遵守各工具適齡與帳號申請規範，教育部提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.0(教師、行政人員及家長版)」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.0(學生版)」。 三、 旨揭注意事項電子檔業登載於教育... 觀看完整文章

說明： 一、 依據客家委員會114年12月24日客會語字第1146701102號函辦理。 二、 本案115年度客語能力基礎級暨初級多梯次（十）認證原訂考試日期為115年11月28日，茲因是日適逢115年地方公職人員選舉日，為確保試務與選務作業順利進行，爰提前一週於115年11月21日（六）辦理；另修正後之日程表已同步公告於客家委員會官網首頁/ 公告資訊 / 最新消息。