說明： 一、 依據金融監督管理委員會（以下簡稱金管會）115年1月29日金管銀合字第11402744541號函辦理。 二、 本案宣導計畫如下： (一) 計畫名稱：金管會「115年度走入校園與社區辦理金融知 識宣導活動」。 (二) 宣導目的：有鑒於消費金融與國人日常生活密不可分，為 建立消費者正確的消費與理財理債觀念，透過走入校園與 社區辦理金融知識宣導活動，讓金融... 觀看完整文章

說明： 一、 依據金融監督管理委員會（以下簡稱金管會）115年1月29日金管銀合字第11402744541號函辦理。 二、 本案宣導計畫如下： (一) 計畫名稱：金管會「115年度走入校園與社區辦理金融知 識宣導活動」。 (二) 宣導目的：有鑒於消費金融與國人日常生活密不可分，為 建立消費者正確的消費與理財理債觀念，透過走入校園與 社區辦理金融知識宣導活動，讓金融... 觀看完整文章

說明： 一、 本校管理學院EMBA碩士學分專班課程，凡符合報考碩士資格者，報名即可修讀；入學後得依規定抵免學分。 二、 本學分專班採獨立成班方式辦理，名額以30人為限，額滿後截止報名。 三、 課程資訊： (一) 課程名稱：AI金融戰略：科技趨勢與投資決策。 (二) 授課老師：胡志宏老師。 ... 觀看完整文章

主旨： 本協會辦理「2026克羅埃西亞INOVA國際發明展」，敬請惠予公告並轉知 貴校師生踴躍參加。 說明： 一、 「2026克羅埃西亞INOVA國際發明展」是由經濟部智慧財產局公告的著名國際發明展之一。INOVA致力於提供一個國際平台，讓企業家、廠商、批發商及投資人在這裡洽商、結盟及合作。INOVA被視為歐洲主要的發明的發源地之一，為參展者提供了尋找商業機會的優秀平台。 二、 展覽日期︰115年9月24日至9月27日... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年1月22日臺教師(一)字第1150007743號函辦理。 二、 旨揭計畫及獎項說明如下： (一) 「115學年度廣達《游於藝》計畫」：為徵選各縣市單位做為推動廣達《游於藝》計畫之主要承辦窗口，徵選日即日起至3月2日止，相關申請詳情可參閱基金會官網公告：https://www.quanta-edu.org/zh-tw/news.php?act=view&id=239。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 課程目的： (一) 參訪朝聖韓國33觀音聖地寺院，及引導學員傳授【觀音法門】發菩提心。 (二) 引領學員認識佛光山在韓國的佈教成果。 (三) 輔助學員體悟自身與自然之和諧精神，以提升其生命價值。 二、 課程特色： (一) 唯一全程住宿韓國3... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市114學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育（以下簡稱實驗教育）工作實施計畫辦理。 二、 本案係為協助申請辦理實驗教育者熟悉作業流程、表件與計畫應有之內涵及權責，並說明系統操作方式及功能，俾協助家長、教師及學校有效運用系統資料。 三、 旨揭說明會辦理內容如下（詳如實施計畫）： (一) 參加對象：本市擬申請（含初次及賡續申請）辦理個人、團... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)115年1月23日臺教國署高字第1150003833號函辦理。 二、 旨揭競賽由國教署、行政院國家科學委員會指導，並由國立高雄師範大學、國研院國網中心、國立自然科學博物館、國立臺灣科學教育館、國立科學工藝博物館、國立海洋生物博物館、國立海洋科技博物館、內政部國家公園署海洋國家公園管理處共同辦理，邀請對科學有興趣之師生，透過科學問題發想、資料收集與理解、探究及表達，以科學的角度解答來解決生活議題，培養科學敘事能力。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據輔仁大學學校財團法人輔仁大學115年1月25日輔校原資字第1150001423號函(原函影附)辦理。 二、 原住民族委員會委託該校辦理旨揭計畫，自115年2月1日起至115年3月15日止受理線上申請。 三、 申請對象與類別：凡具原住民身分，並符合獎勵要點規定者，可至「原住民族專門人才獎勵金申請平臺」（網址：https://stigrant.fju.edu.tw/）辦理線上申報，獎勵項目涵蓋「深造教育」... 觀看完整文章

說明： 一、 為推廣親子共學、文化教育與數位互動體驗，財團法人商業發展研究院（以下簡稱本院）協助輔導我國首度結合臺灣原創 IP之文化內容「《蛋蛋怪盜來了！》沉浸式數位互動遊戲展」，推動提升在地創作能量、故事敘事與數位互動科技，呈現具教育意涵之親子體驗型展覽。 二、 本展以臺灣原創角色與庶民生活故事世界觀為核心，透過任務式互動遊戲、沉浸式場景體驗，引導學童在參與過程中培養觀察力、想像力與問題解決能力，同時讓親子認識並接觸本土原創文化內容，促進對臺灣文化之理解與認同。