說明： 一、 依據內壢高中115年5月4日內高圖字第1150003691號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊說明如下： (一) 參加人數：各校限1人報名，每場約30 人（額滿為止）。 (二) 研習時間：115年5月14日（星期四）上午9時至下午4時。 (三) 報名方式：即日起至115年5月8日（星期五）前，請登... 觀看完整文章

說明： 一、 依據運動部全民運動署115年4月29日運全署社字第1150002496A號函辦理。 二、 本案課程分3梯次，資訊如下： (一) 第1梯次：115年6月13日（星期六）於國立體育大學辦理；報名從即日起至5月31日。 (二) 第2梯次：115年7月3日（星期五）於Le Phare 共享空間（高雄市橋頭區糖廠路24號）辦理。報名從5月18日至6 月21日。... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年4月29日師大體字第1151011720號函辦理。 二、 本案報名簡章已公告於本局官網(https://www.dst.tycg.gov.tw/)，請逕至網站查閱，並請鼓勵所屬踴躍報名。

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月27日臺教國署原字第1155701199號函辦理。 二、 為因應十二年國民基本教育課程綱要之實施，強化原住民族教育議題於各領域課程之融入與實踐，並提升教師多元文化教學知能，特規劃辦理「原住民族教育議題講座」系列活動，涵蓋語文、社會、自然及藝術等不同領域，並規劃六大主題系列，提供教師跨領域專業增能支持，促進相關學習內容於教學現場之落實與應用。 三、 旨揭系列講座聚焦原住... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊，在於指導學員學習用ipad進行繪圖，第一場研習研... 觀看完整文章

說明： 一、 為因應AI世代數位成癮議題，提升各界對網路成癮防治之專業知能，網路成癮防治中心規劃於115年6月5日辦理「2026網路成癮防治學術研討會—AI世代的數位成癮：遊戲、社群媒體、短影音及AI聊天依賴」及「2026網路成癮防治專業知能培訓工作坊－接住迷『網』的心：青少年網路成癮的辨識、因應及介入實務」，透過學術交流與實務訓練，強化跨領域防治量能。 二、 活動詳細資訊如下： (一) 2026網路成癮防治學術研討會... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市114年補助實施國際教育總體工作計畫辦理。 二、 旨揭研習訊息如下： (一) 日期：115年5月27日(星期三) 9:00至16:00。 (二) 地點：觀音高級中等學校(桃園市觀音區中山路二段519號) 。 (三) 主題：「一塊皂的世界之旅：從在地草本到國際香氛的手作課程」」。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺南市政府教育局115年4月27日南市教專字第1150575448A號函辦理。 二、 旨案研習資訊簡述如下： (一) 日期與時間：115年7月2日（星期四）至115年7月3日（星期五），共計2日。 (二) 地點：臺南市市立後甲國中（臺南市東區林森路二段260號）。 (三) 參加對象：全國公（... 觀看完整文章

主旨： 本會將於115年6月至8月舉辦「空間的療癒力：多元文化遊戲室之規畫與改造」、「阿德勒心理學在中小學諮商輔導的應用」、「遊戲不只是遊戲 - 兒童遊戲治療入門工作坊 （中部場）」，詳情如說明及附件，敬請貴單位協助張貼宣傳與鼓勵貴單位相關人員參加。 說明： 一、 本會115年6月至8月工作坊，課程時間及相關資訊。 (一) 空間的療癒力：多元文化遊戲室之規畫與改造 １、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市 115 年度推動科學教育實施計畫辦理。 二、 研習主題：香草植物與葉脈擴香石。 (一) 葉脈化石創作：製作葉脈擴香石。 (二) 常見香草植物品種介紹與聞香。 (三) 精油與純露萃取原理及示範。 三、 研習講師：陳彥宇(小湯圓)，... 觀看完整文章