說明： 一、 「2026印尼發明家日」是經濟部智慧財產局所公告的知名國際發明展之一，吸引了全球超過600件參賽作品，展會提供一個促進國際間知識交流的平台及創新商品行銷的絕佳機會。 二、 參展日期︰115年10月3日至10月6日。 三、 參展地點︰雅加達Smesco Indonesia會議中心 四、 聯絡方式︰wiipa168@wiipa.org.tw或02-877... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年4月2日臺教授國字第1155500557號函辦理。 二、 國教署為推廣及分享本土教育精彩課程，促進創新概念及實驗精神的落實，鼓勵教師發展本土教育教學和創新課程設計，爰辦理旨揭徵集活動，資訊如下： (一) 報名日期：即日起至115年10月30日（星期五）止，以郵戳為憑，逾期者不予受理。 (二) 參賽對象、徵集主題及分組：以學校為單位報... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺北市立大學115年4月1日北市大師培字第1156008522號函辦理。 二、 臺北市立大學辦理115年度國民小學教師進修加註專長學分班之招生簡章公告於該校師資培育及職涯發展中心網站，網址：https://cte.utaipei.edu.tw/。

主旨： 更正有關本校辦理「桃園市第十六屆書聖盃書法比賽」初賽收件截止日之星期誤植，如說明二，請查照。 說明： 一、 本校115年3月30日心小教字第1150002011號函業已諒達。 二、 原公文與比賽辦法中將初評(初賽)收件截止日期115年5月8日之星期誤植為星期一，今更正為115年5月8日(星期五)。

說明： 一、 為推動校園多元文化教育，培養學童文化敏感度與跨文化理解力 ，擬由本單位與全家便利商店股份有限公司共同主辦旨揭教案推廣計畫 。 二、 本教案專為國小學生設計 ，以 30 人班級為最適規模 。課程全程規劃為 40 分鐘 ，核心教學目標包含了解多元文化概念、學習尊重不同文化價值 ，以及認識全家便利商店與本會為新住民族群提供的友善服務 。 三、 課程設計結合「換位思考遊戲帽」等情境小遊戲 ，例如模擬新住民媽媽至超... 觀看完整文章

說明： 一、 依臺北市政府客家事務委員會（下稱臺北客委會）115年3月27日北市客文字第1153001569號函辦理。 二、 旨揭《毋記得，無關係》係透過故事情境，引導孩童理解長者健忘乃至失智之情形，啟發同理心，並學習以耐心與關懷陪伴長輩；《無用著个東西》則藉由修繕與再利用之歷程，展現物品再生之可能，並延伸客家文化「惜物、惜福」之生活哲學。 三、 臺北客委會前已邀集臺北市國教輔導團本土語言輔導員張瑜琦、陳冠燁、李婉菁及... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年3月24日臺教國署國字第1150023881號函辦理。 二、 旨揭競賽係由國教署補助該學會辦理，並由國立臺灣師範大學地理學系承辦，競賽項目分為「地理知識組」與「環境觀察暨手繪地圖組」，並均自115年5月4日起至同年9月7日止報名，相關活動訊息與報名資訊詳參附件及該競賽網頁http://promotinggeog.geo.ntnu.edu.tw）；如需宣傳海報電子檔，請至網址（https://reurl.cc/... 觀看完整文章

說明： 一、 依據花蓮縣政府115年3月30日府教終字第1150058102號函辦理。 二、 為傳承書法藝術，提倡書寫的生活美學，鼓勵全國學生及社會人士，皆寫出一手好字，特舉辦本活動。 三、 活動說明如下： (一) 競賽日期、地點：115年7月4日(星期六)，假花蓮縣立體育館(花蓮市達固湖灣大路23號)舉行。 (二)... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年3月24日臺教文(二)字第1150030860號函辦理。 二、 檢附學校原函及甄選簡章各1份。

說明： 一、 依據桃園市政府教育局115年3月25日桃教終字第1150001594號函辦理。 二、 本比賽分為(1)國小中年級組、(2)國小高年級組、(3)國中組、(4)高中職組(含五專前三年級)、(5)大專社會組，等5組。 三、 初評收件截止時間：請於 115 年5 月8 日(一)前，連同報名表(如附件二，請以電腦繕打資料)黏貼於背面右上角，逕寄/送至楊心國小教務處收（地址：326102桃園市楊梅區金華街100號）。... 觀看完整文章